Crearea unui spațiu de informare personală pentru elevi și profesori. Crearea unui spațiu de informații personale pentru elevi și profesori Mesaj de spațiu de informații personale

27.09.2020

Crearea unui spațiu de informare personală pentru elevi și profesori În condițiile dezvoltării moderne și dinamice a societății și a infrastructurii sale tehnice și sociale în dezvoltare rapidă, information.ru devine cea mai importantă resursă strategică Manager de proiect Sidikov Marcel 9A alfabetizarea informatică a devenit o componentă a nivelului profesional al unui profesor. Dezvoltarea potențialului creativ și intelectual al elevilor prin utilizarea TIC este una dintre sarcinile principale ale profesorului. Resursa web a profesorului pe care...

Distribuiți-vă munca pe rețelele sociale

Dacă această lucrare nu vă convine, în partea de jos a paginii există o listă cu lucrări similare. De asemenea, puteți utiliza butonul de căutare

N.A. Poleshchuk

Crearea unui spațiu de informații personale

elev și profesor

În condițiile dezvoltării dinamice moderne a societății și a infrastructurii sale tehnice și sociale în dezvoltare rapidă, informația devine cea mai importantă resursă strategică. Nivelul de informatizare, în plus, devine unul dintre factorii importanți în dezvoltarea economică de succes și competitivitatea regiunii atât pe piețele interne, cât și pe cele externe.

În perioada modernă a dezvoltării sociale, caracterizată prin schimbări fundamentale în sferele socio-economice, politice și în alte sfere, scopul educației este formarea unor elevi cu gândire creativă, cu o cultură informațională înaltă, capabili să se adapteze rapid la o lume în schimbare rapidă. Necesitatea de a dezvolta noi abordări ale învățării este dictată de nemulțumirea societății față de calitatea acesteia. Schimbarea condițiilor de viață ale societății duce inevitabil la îmbunătățirea conceptelor educaționale.

Educația unui elev este o ordine socială a societății, care este determinată de nevoile socio-psihologice ale societății, de nivelul de dezvoltare a acesteia și de valorile etice și morale ale acestei societăți. Din păcate, procesul de modernizare a sistemului de învățământ este dificil.

Scopul principal de utilizare tehnologia Informatieiîn procesul educațional ca abordare inovatoare în educație constă în dezvoltarea abilităților elevilor bazate pe autoreglare și autoeducare; formarea unei fundații științifice pentru o prognoză proprie cu succes activitate profesională, dezvoltarea personalității creative și alegerea corectă a programului individual al unui individ.

Psihologii disting următoarele spații personale ale unei persoane: corporal, obiectiv, spațiu, spațiu informațional, spațiu emoțional, timp. Spațiul de informare personală este un atribut obligatoriu al unei persoane în secolul XXI, iar abilitățile pentru formarea acestuia pot fi considerate competențe informaționale importante. Se urmăreşte crearea unui spaţiu informaţional
interacțiunea informațională între subiecți,
satisfacerea nevoilor lor de informare.

Implementarea proiectului „Informatizarea sistemului de învățământ” permite echipelor didactice și studențești ale gimnaziului nr. 93 să utilizeze în mod activ cele mai noi realizări tehnice și tehnologii la clasă și activitățile extrașcolare. O schimbare calitativă a metodelor și metodelor de administrare a unui gimnaziu este asociată cu trecerea la locuri de muncă automatizate pentru administrație, psiholog școlar, bibliotecar, profesori și cu crearea unui sistem nou management bazat pe management activ și flexibil al procesului educațional bazat pe monitorizarea utilizării tehnologia calculatoarelor. TIC-urile sunt utilizate activ în activități administrative, în munca de birou și în biblioteca școlii.

Site-ul gimnazial este un organism viu care crește și se schimbă. În procesul de implementare a proiectului „Informatizarea Sistemului de Învățământ” în Consiliul Liceenilor, Ministerul Presei a fost redenumit Ministerul Informațiilor. Elevii publică ziarul de gimnaziu „Ritm” (editor șef: Churyakova Nurzida, clasa 10A) și lucrează cu materialele de șantierwww.gimnazija93kazan.edusite.ru(Manager de proiect Sidikov Marcel clasa 9A)

Cunoștințele informatice a devenit o componentă a nivelului profesional al unui profesor. Astfel, informatizarea procesului educațional al gimnaziului face posibilă acordarea eficientă a asistenței educaționale și metodologice elevilor din muncă independentă peste materialul educațional atunci când profesorul folosește tehnologii pedagogice precum: metoda proiectului, metoda cercetării, tehnologia pe mai multe niveluri pentru organizarea procesului educațional pe baza noului sistem de evaluare în 12 puncte.

Dezvoltarea potențialului creativ și intelectual al elevilor prin utilizarea TIC este una dintre sarcinile principale ale profesorului. Rețeaua a încetat să mai fie un mediu de transmitere a informațiilor și un canal de transport pentru livrarea cunoștințelor. A devenit un loc în care studenții sunt în permanență, unde aceștia întreprind acțiuni cu ajutorul serviciilor sociale care îi ajută să gândească și să acționeze împreună.

Utilizarea computerelor în predare face posibilă gestionarea activității cognitive a școlarilor în acest caz, formarea este construită în cadrul unui model orientat spre elev. O resursă web a profesorului care conține teste pentru testarea interactivă pe computer, lucrări creative și materiale pentru lecțiile de matematică. Este un fel de portofoliu electronic al unui profesor. Site-ul web oportunitate suplimentară introducerea tehnologiilor informaţionale în practica profesorilor de discipline.

Site-ul web educațional al unui profesor este una dintre formele de creare a unui spațiu de informare ( www.flash-ka.edusite.ru ). Având propriul site web, un profesor poate rezolva multe probleme. Comunicarea cu elevii atinge un nivel semnificativ diferit.

Este important de reținut că acest constructor de site-uri web oferă o pagină pentru proiectarea testelor, lucrând cu care studentul primește informații despre răspunsurile corecte la întrebări. Se prevede că răspunsurile elevilor pot fi trimise către Cutie poștală catre profesor. Acest formular munca extinde capacitățile profesorului în pregătirea pentru examenul de stat unificat.

Internetul este, înainte de toate, o sursă importantă de informații. Datorită volumului în creștere de informații, este necesar să se creeze cultura informaţiei. Înseamnă cunoașterea surselor de informații, tehnici și modalități de lucru rațional cu acestea, precum și aplicarea lor în activități practice.

Portalul „Rețeaua Profesorilor Creativi” a fost creat pentru profesorii interesați de posibilitățile de îmbunătățire a calității predării prin utilizarea informațiilor și tehnologii de comunicare. Pe portal vă puteți înregistra și puteți lua parte la discuții despre probleme, puteți face schimb de experiență cu colegii. Adresa portalului: it-n.ru.

Spațiul de informații personale al elevilor este format pe baza calculatoare personale. O opțiune apropiată este ca studentul să-și creeze propriul site web static, bazat pe unul dintre multele hosting gratuit. În acest caz, studentul își creează și stochează documentele pe un site la distanță. Simplificarea procedurii de publicare și disponibilitatea diferitelor servicii duc la faptul că există o tranziție de la conceptul de „site-ul web al școlii” la conceptul de „site-ul web personal al elevului”. Site-ul web personal al acestui student servește ca spațiu personal de învățare informațional.

Însăși apariția conceptului de „spațiu personal de învățare” reflectă o schimbare a atitudinii față de ceea ce face elevul. De la un portofoliu de hârtie cu diplome și diplome se face o tranziție către un model în care elevul este mai responsabil de învățarea sa, colectează și prezintă nu doar rezultatele finale, ci și intermediare ale activităților sale.

Ultimul deceniu a pus școlile într-o situație în care este necesară introducerea unor schimbări semnificative în sistemul de educație și educație a elevilor. Aceste schimbări ar trebui asigurate de reforma școlii, care este dictată de modernizarea învățământului și informatizarea școlilor. Toate acestea ne vor permite să ne formăm o motivație pozitivă pentru activitățile educaționale, să implementăm o abordare diferențiată, individuală a învățării la nivelul elevului, să individualizăm procesul de învățare, să creăm un sistem fiabil de monitorizare a dobândirii cunoștințelor, să desfășurăm procesul de învățare în modul de cooperare. între profesor și elev și îmbunătățirea calificărilor pedagogice ale profesorului.

Literatură:

Syromyatnikova L.M., „Clasa de master a directorului adjunct pentru munca educațională într-o instituție de învățământ general”, / L.M. Syromyatnikova M, Globus, 2009

Patarakin E.D., Yarmahov B.B.,Cultura de rețea de zi cu zi ca soluție la problemele de clasificare//„Tehnologii educaționale și societate”, 2007

Alte lucrări similare care vă pot interesa.vshm>
11227.		Crearea unui spațiu de informare pentru înțelegerea dizabilității și a educației incluzive	7,69 KB
	Din cei 450.000 de copii cu dizabilități sănătate în Rusia, doar 170.000 studiază sau sunt doar înscriși oficial în școlile secundare. copiii au nevoi educaționale speciale. În Rusia nu există o legislație care să impună includerea deplină a copiilor cu dizabilități în școlile obișnuite. În cele din urmă, părinții înșiși nu au informații complete despre drepturile copiilor lor la educație și modalitățile de a-și realiza aceste drepturi.
11705.		Crearea unui spațiu informațional unificat al unei instituții de învățământ (folosind exemplul Facultății de Management și Psihologie a Universității de Stat din Kuban)	1,22 MB
	Scopul studiului este creșterea eficienței activităților de cercetare și educaționale la Facultatea de Management și Psihologie a KubSU prin utilizarea tehnologiei informației.
17828.		Rolul profesorului de școală primară în formarea personalității elevului	47,16 KB
	Pentru a caracteriza procesul de formare a personalității unui elev de școală primară. Pentru a studia caracteristicile calităților personale ale unui profesor de școală primară în formarea personalității unui elev. Să exploreze modul în care personalitatea profesorului și calitățile sale influențează formarea personalității unui elev de școală primară.
5251.		Crearea unei bănci de date de informații	2,13 MB
	Pentru a crea un tabel nou, selectați elementul de meniu File New Table. Pentru a crea indecși secundari, utilizați meniul Indici secundari din lista derulantă. Pentru a crea relații între tabelele Student și Komnts, utilizați meniul Referentil Integrity din lista derulantă Tble Properties...
11225.		Cunoașterea limbii engleze ca componentă a competitivității și succesului unui student modern	6,69 KB
	Din punct de vedere istoric, engleza a devenit limba nu numai a comunicării internaționale, ci și limba prin care sunt implementate cele mai avansate tehnologii, programare, proiectare, nanotehnologie, internet etc. tehnologii moderne producția necesită și cunoștințe în limba engleză deoarece echipele care lucrează în producție sunt adesea internaționale sau au consultanți străini și, prin urmare, cunoașterea profesională a limbii engleze este vitală. Ce poate oferi...
1184.		Fundamentele teoretice și esența asigurării personale	26,16 KB
	Astăzi, din ce în ce mai mulți cetățeni sunt conștienți de relevanța asigurărilor de viață. Acest lucru este practic natural. Cu toții vrem să fim siguri că, dacă ni se întâmplă ceva, cei dragi vor fi îngrijiți.
9335.		Asigurare personală. Principalele categorii de asigurări personale	13,4 KB
	Un contract de asigurare personală este o tranzacție civilă prin care asigurătorul se obligă, prin încasarea primelor de asigurare, în cazul unui eveniment asigurat să compenseze daunele sau să plătească capitalul de asigurare, chiria și alte servicii.
6630.		Acțiuni ale personalului în condiții de contaminare radioactivă, chimică și biologică	88,72 KB
	Utilizarea echipamentului individual de protecție este inclusă în complexul de măsuri de protecție a trupelor de armele de distrugere în masă și constituie conținutul măsurilor de asigurare a siguranței personalului atunci când operează în zone contaminate În funcție de situație, zonele contaminate sunt depășite de echipamente și pe jos folosind echipament individual de protecție. Metodele de depășire a terenului contaminat și procedura de utilizare a echipamentului de protecție depind de tipul de infecție, de natura vremii și de focul inamicului La semnal, Pericol de radiații...
6623.		Tehnici și metode pentru protejarea personalului împotriva armelor de distrugere în masă	292,76 KB
	Echipamentul individual de protecție (EIP) este conceput pentru a păstra eficiența în luptă a personalului și pentru a asigura îndeplinirea unei misiuni de luptă în condițiile utilizării de către inamic a armelor de distrugere în masă.
8244.		IGIENA MUNCĂ A PERSONALULUI TRUPĂRII LA SERVICE DE ARME, ECHIPAMENTE MILITARE, STAȚII RADAR	1,21 MB
	După verificarea nivelului inițial de cunoștințe și luarea în considerare a întrebărilor teoretice pe tema, elevii, folosind instrucțiunile prezentate mai jos, Anexa 1 2 3 4, rezolvă probleme situaționale pentru evaluarea condițiilor de lucru la o stație radar: Utilizând formulele date, calculează zonele de formare a câmpului electromagnetic al CEM în jurul antenei radar Anexa 1. Calculați densitatea fluxului de energie PES la o distanță specificată de antenă folosind formulele Anexa 2 și nomograma Nr. 1 Anexa 3. Diametrul deschiderii antenei L = 9 m ...

Este timpul să vorbim despre ce este spațiul de informații personale. Cum se formează pentru cineva care nu este bun la programarea site-urilor și aplicațiilor Web.
Opțiunea 1:
Dacă doriți să vă publicați ocazional gândurile și evoluțiile, atunci trebuie doar să utilizați platformele de blogging existente pentru profesori și să nu reinventați roata.
Platformele gratuite sunt potrivite pentru asta:

Adevărat, niciuna dintre paginile dvs. nu poate fi numită un site web cu drepturi depline, deoarece într-o definiție primitivă, un site web este un set de pagini web unite de un domeniu sau subdomeniu.

Opțiunea 2:

Dacă tot doriți să vă creați un site web cu drepturi depline, atunci trebuie să vă amintiți că trebuie să fie unic și să necesite investiții financiare minime din partea dvs.

Să ne concentrăm pe a doua opțiune.

Decideți asupra conținutului cu care vă veți umple site-ul. Conținutul ar trebui să fie unic, să intereseze vizitatorul și să-l facă să revină pe site-ul dvs. din nou și din nou.

Experienta personala

Istoricul creării site-ului meu datează din 2013. Când a fost posibil pentru fiecare profesor să-și creeze propriul site web. Doar a fi. Cu toate acestea, vremurile sunt diferite acum. Și site-ul meu este numele meu - spațiul meu, care vorbește despre mine ca profesor, ajută vizitatorii să primească informații noi. În plus, site-urile web moderne trebuie să se adapteze cu succes la ecran dispozitiv mobilși atrageți vizitatori cu designul dvs., markupurile simple ale textului vor interesa puțini oameni.

Și, cel mai important, regula de aur! Utilizatorii trebuie să găsească informațiile de care au nevoie în 2-3 clicuri, altfel vor pleca să caute informațiile disponibile în altă parte.

Zonele mele de portal acum

Site-ul principal profesor21veka.rf– un punct de acces la principalele resurse și anume: un blog, blocuri tematice pe subiect, pagini structurate cu dezvoltări pedagogice, o bancă de sarcini pentru OGE/USE în informatică.
Blogul profesorului din Moscova blog.profesorsecolul XXI.rf– articole, idei și note de la autorul portalului. Prezintă evoluții metodologice avansate în domeniul pedagogiei, analizei cadru legislativși reglementări legate de educație.
Banca de sarcini copii.profesor secolul XXI.rf– această resursă este o bancă deschisă structurată și actualizată de probleme FIPI în informatică și are, de asemenea, un flux de știri pentru elevii școlii 2051 Moscova în informatică.

El este un avertisment! Stabiliți lista de elemente necesare care trebuie să fie pe site-ul dvs.
Iată câteva instrumente importante, după părerea mea:

butonul Sus
Aproape cu mai multe pagini
Abilitatea de a introduce cod html arbitrar
Abilitatea de a lucra cu mese
Albume foto
Comentarii
Recenzii
Contoare de prezență și mesaje
Versiune pentru persoanele cu deficiențe de vedere
Elemente de animație
Abonamente la newsletter
Notificare privind cookie-urile

Site-ul meu, fiecare dintre zonele sale, se bazează pe platforme diferite, ceea ce face destul de dificilă navigarea pe site și administrarea acestuia.

Constructori utilizați:

Desigur, împreună creează un sentiment de un singur stil tematic, un raport bun preț-calitate. Cu toate acestea, toate acestea sunt teribil de incomod de gestionat. Trebuie să facem o cantitate mare suplimente în codul html, care afectează încărcarea site-ului.

Câteva despre fiecare constructor:

Reg Web Builder. În plus, faptul că poți lucra cu întregul câmp al site-ului funcționează bine cu codurile html. Dezavantajul este ierarhia dificilă a paginilor, comutarea între pagini, când se creează mai mult de 20 de pagini de site, este dificil să navighezi prin ele în meniul de administrare. Concluzie – ideal pentru site-ul web pentru cărți de vizită a unui profesor și pentru un site web cu pagini reduse.
Site-ul Google– interfață simplă și convenabilă a designerului, încorporare ușoară servicii Google, cu toate acestea, capacitatea de a lucra cu cod html tinde spre zero. În același timp, sprijin versiune veche designerul va înceta în 2018-2019 și o noua versiune site-urile nu acceptă conectarea propriului domeniu.
Blogger– un avantaj incontestabil este că este gratuit. De asemenea, puteți reelabora complet șablonul CSS, există câteva aplicații utileși compatibilitate deplină cu toate codurile, inclusiv cu Java-script. Cu toate acestea, interfața vă permite doar să creați pagini în două categorii (post și pagină). Ideal pentru un blog, dar nimic mai mult.

Creșterea fluxului de informații și nevoia de a gestiona o cantitate tot mai mare de informații ne obligă să adoptăm o abordare rezonabilă în organizarea spațiului nostru informațional. Instrumentul principal pentru organizarea spațiului de informații personale în memoria computerului sunt folderele. Ele sunt, de asemenea, un mijloc de organizare și prezentare. resursele sistemului computer (directoare, fișiere, programe etc.).

Toate folderele funcționează la fel, indiferent de conținutul lor. Setând setările corespunzătoare pentru foldere, vă puteți finaliza sarcinile mai rapid. Pentru a seta parametri foldere deschise trebuie să rulați comanda Tools/Folder Options. În fereastra care apare, sunt setați toți parametrii necesari pentru folder (vezi figura). Fereastra Opțiuni folder

Copierea și mutarea folderelor funcționează în același mod ca și copierea și mutarea fișierelor. Pentru a copia un folder, trebuie doar să-l trageți și să-l plasați Click dreapta la locul unde trebuie să-l copiați. Când va apărea meniul contextual, puteți selecta Copiere pentru a copia folderul sau Mutare pentru a schimba locația folderului. Pentru a redenumi un folder, apelați meniul contextual și selectați comanda Redenumire.

Având în vedere aspect tehnic lucrând cu foldere, vom descrie cum să vă creați propriul spațiu de informații. Documentele generate de utilizator trebuie să fie strict structurate, iar mijlocul de structurare în acest caz este un folder. Dacă toate documentele sunt stocate într-un singur folder, atunci după ce atinge o anumită masă critică, utilizatorului va fi dificil să navigheze prin propriile documente. Și timpul efectiv de lucru va fi cheltuit pentru găsirea documentului solicitat.

Protejați-vă spatele

Regula de bază: nu sta cu spatele la uşă. Asta înseamnă că poți fi întotdeauna înjunghiat în spate. S-ar putea să fii trădat și să eșuezi în orice intriga din birou. În acest caz, niciun talisman nu va ajuta. Este grozav să agăți o imagine a unui munte fără vârf pe peretele din spatele tău. Poate fi ninsoare, dar nu ar trebui să arate de rău augur. Este de preferat să alegeți un peisaj montan fără zone de apă. În acest caz, zăpada nu este considerată apă. O imagine a unei broaște țestoase mari sau o fotografie a clădirii unei bănci vă vor întări, de asemenea, poziția. Încearcă să stai cu fața în direcția ta cea mai favorabilă sau în una dintre cele mai bune direcții și astfel încât să nu fie îndreptate „săgeți otrăvitoare” către tine. Săgețile otrăvitoare pot fi colțurile dulapurilor și pereților, birourile altor angajați, plantele de iluș sau o grinda de tavan.

Ce este pe masa ta?

Asigurați-vă că vizualizarea nu este niciodată întreruptă de teancuri de dosare și teancuri de hârtie. Spațiul din fața ta ar trebui să fie liber. Orice grămezi de dosare și hârtie întârzie și acumulează energie stagnantă. Sunt de preferat mesele din lemn in culori deschise. Dimensiunile desktopului care atrage norocul sunt următoarele: lungime—152 cm, lățime—89 cm, înălțime—84 cm Orice dorință poate fi scrisă sau chiar gravată pe pietre. Alege cristale dupa gustul tau. Pentru ca o companie să crească și să prospere, angajații săi trebuie să fie fericiți, energici și veseli. Scăpați de sursele de qi rău în mod regulat. Așezați angajații în funcție de zonele lor de bun augur. Personalul fericit este cel mai bun atu al unei companii.

Talismanele tale

Chiar dacă lucrezi într-un birou în care mai sunt mai multe persoane în afară de tine și, prin urmare, nu poți influența în mod deosebit alegerea locului tău, totuși ai întotdeauna posibilitatea de a-l schimba puțin. spatiu de lucru. Este foarte bine dacă există dulapuri în stânga și în dreapta desktopului ca personificare a securității. Ferestrele din stânga sunt de preferat cele din dreapta. Amintiți-vă, partea de nord a desktopului este locul unde vă așezați. În consecință, sudul este opus. Există un loc pentru o piramidă de cristal. Pune orice simbol de abundență în stânga ta în diagonală. Cele mai frecvente sunt Hotei cu o pungă de bani, un pui de dragon sau o broască cu trei picioare cu o monedă în gură. Dacă rutina corporativă nu necesită prezența simbolurilor chinezești, plasează orice articol care simbolizează bani pentru tine. De exemplu, un set de scris scump. Nu uitați de puterea uimitoare a monedelor chinezești, în special a celor legate cu fir de mătase roșie. Puneți-le sub computer sau telefon. O figurină Ganesha din dreapta ta va oferi asistență și protecție în afaceri. O figurină de cocoș este un mijloc excelent de protecție împotriva invidiei de la colegi. Pune imaginea lui pe desktop și lasă-l să-ți „ciugulească” toate problemele. Acest lucru va fi foarte eficient dacă biroul este înghesuit. Se crede că o figurină de porțelan a unui cocoș de aur are o putere mai mare decât alte culori. Uneori oamenii suferă din cauza unei singure persoane care răspândește bârfe și interferează cu munca lor. Așezați o figurină a unui Buddha fericit pe masă cu fața către persoana care este sursa necazurilor tale.